• КТО? ЗАЧЕМ?


• НОВОСТИ


• УЧИТЕЛЬ Д.К.


• УЧИТЕЛЯ МУДРОСТИ


• БИБЛИОТЕКА


• КОНТАКТЫ

Зеркало Ученика.

Cодержание

Каждого ученика можно сравнить с пастухом, помогающим провести овечье стадо в горы. Некоторые из овец вполне созрели и готовы к тому, чтобы подняться в горы повыше, поэтому из числа пастухов специально отбираются те, кто должны вести и направлять этих овец, стремящихся взобраться выше, чем основное стадо, которое в большинстве своём вполне довольно зимовкой у подножия гор.

Те овцы, которых влечёт внутреннее желание покинуть собратьев и подняться выше в горы, - это те люди, которые начали поиск Пути к обретению собственной Души. В символическом аспекте, они уже не овцы, а козы, стремящиеся взобраться на самую вершину Горы Посвящения. В начале Пути им необходимы большие помощь, поддержка и руководство, поэтому многие ученики из числа тех, кому хорошо знаком данный процесс и кто уже одолел все трудности подъёма, становятся светозарными учителями, помощниками и проводниками этой новой рати детей Света. Чем ближе они к вершине этой самой высокой горы, тем более остро чувствуется необходимость в опытных проводниках и наставниках, так как склоны горы покрыты густым лесом, в котором многие ищущие Души, лишённые руководства, неизбежно собьются с Пути и заблудятся.

Однако учителя и наставники не могут, да и не стремятся защитить их от возможных блужданий и уклонений от курса, являющихся для многих учеников, взбирающихся по крутым склонам этой горы, поставщиками богатого опыта. Снова и снова ищущие сыны человеческие будут сбиваться с Пути и выбирать вместо прямых окольные тропы, потому что ловушки, миражи и наваждения поджидают их везде и повсюду. Но внутренняя движущая сила - Свет Души - уверенно и неуклонно будет вести их сквозь эти бесчисленные ошибки и заблуждения, являющиеся залогом их будущего успеха. Не зная устали они должны помогать другим заблудившимся в лесу найти верную дорогу, и это постепенно научит их тому, что через бескорыстную готовность служить и помогать другим они сами приходят к более тесному и прочному контакту с Душой.

Первая стадия великого цикла испытаний позади, так как порог Первого Посвящения пройден. Юный ученик отважно движется вперёд, неся в сокровищнице своего сердца рождающееся сознание Христово. Чем сильней в нём раскрывается и разгорается внутренний Свет, тем плотнее его обступает густой лес и непрогляднее становится тьма. Потому что таков закон: чем ярче Свет, - тем гуще тьма. Но каждый пройденный шаг даёт ученику необходимые закалку и опыт, и чем дальше, тем более подготовленным чувствует он себя, тем настойчивей проявляется в нём желание одолеть этот тернистый Путь в гору сквозь густую чащу леса. И хотя он постоянно срывается вниз и часто подолгу блуждает по кругу, тем не менее в итоге он всякий раз оказывается чуть выше того уровня, на котором он оступился в прошлый раз.

Так проходит множество инкарнаций, в ходе которых ученик постоянно чему-то учится и узнаёт что-то новое относительно своей бурной чувственной жизни, эмоциональные всплески которой то и дело напоминают ему о том, до какой степени ещё сильны объятия и хватка его личности. Чем ярче разгорается в нём внутренний Свет, тем больше растёт в нём понимание того, насколько важно для него как можно быстрее подчинить себе эти, в настоящее время столь обременительные, чувства и желания, которые неустанно управляют и манипулируют им, несмотря на то что умом он прекрасно сознаёт, что должно быть наоборот.

Одолев долгий изнурительный путь, насыщенный бесконечными трудностями и осложнениями, ученик благодаря их влиянию наконец понимает, что он, и только он, решает, как долго будет длиться эта тирания чувств. Впервые за всё время существования его посещает ясное осознание того, что он должен возжелать свою Душу, причём возжелать так сильно, чтобы Она стала Им, а Он стал Ею, потому что только в этом случае он сможет полностью взять под свой контроль чувственную жизнь, которая постоянно доставляла ему больше разочарований и неприятностей, чем счастья и радости.

Теперь он и сам видит, что там, где в ход событий вмешивается Воля, там Свет озаряет его сознание во много раз ярче и сильней. Однако от его внимания не ускользает и тьма, которая, как он видит, тоже непрерывно сгущается и делается всё черней и непроглядней. С ужасом он убеждается в том, что эта тьма его собственная. Но поскольку излучаемый им Свет уже достаточно сильный и яркий, то он в его сиянии совершенно убеждается в необходимости как можно скорее осветить, познать и переделать эту тьму, чтобы могло свершиться Великое Преображение. Теперь он доподлинно знает, что всё во Вселенной суть Энергия, включая и тьму.

Когда тьма отступит перед Светом и преобразится в его лучах, внутренний Свет ученика от этого только усилится и сделает его более подготовленным к столкновению и борьбе с более непроглядной тьмой. Для этого ему понадобятся другие, особые наставники и проводники из числа тех, кто одолел большую часть Пути и имеет поэтому в запасе те знание и опыт, которые так необходимы ученику там, в его собственных древних непролазных внутренних гротах тьмы, истоки которой теряются в непостижимой бездне давно минувших времён. Если ученик поймёт, что эти тёмные древние чувства - это его собственные чувства, наследие давно минувших эпох, то он поймёт и то, что задача, стоящая перед ним, состоит в том, чтобы взять на себя всю полноту ответственности за преобразование этих древних негативных энергий в позитивные силы, которые будут способствовать росту и расширению зреющего в нём внутреннего Света.

Теперь он и сам почувствует себя вполне зрелым и подготовленным и начнёт понемногу помогать тем, кто ещё не осознал, что взаимодействие между Светом и тьмой является решающим фактором развития каждого из учеников. Не может быть и речи о каком-либо серьёзном развитии до тех пор, пока ученик жаждет только Света, но отказывается от собственной тьмы. Только когда он смело и бесстрашно начнёт бороться с собственной тьмой и захочет во что бы то ни стало победить её и преобразовать в светлую энергию, только тогда он одержит победу.

Подобным образом из жизни в жизнь продолжается эта долгая упорная борьба между чувственными Светом и тьмой, борьба, в ходе которой ученик шаг за шагом прокладывает себе Путь сквозь чащу леса, по мере того как в нём разгорается внутренний Свет и чем дальше, тем ярче высвечивается тот Путь, который выводит его из объятий дремучего леса и затем ведёт дальше в гору. И когда наконец ученик овладевает своей эмоциональной природой и приучает себя быть ответственным, он, непрерывно подкармливая своё быстро растущее Христово сознание, значительно укрепляет связь с Душой. На этой стадии ученик полностью управляет своей чувственной природой и всецело ответственен за все астральные сферы своей жизни, так как сердце его постоянно горит пламенем Любви и Сострадания.

Тогда, и только тогда, он готов наконец ко Второму Посвящению.